Conclusiones generales

 Portales Educativos: Claramente los portales educativos, como herramienta metodológica, en el ámbito de la pedagogía, son esenciales y cumplen una función óptima. Ya que cómo bien lo expresa el blog los portales educativos “reúnen diferentes recursos y estrategias pedagógicas para enseñar y aprender”. Queda demostrado que su función pedagógica es amplia y variada, esto queda en manifiesto con los distintos tipos de clasificaciones que tienen, en donde abarca un target totalmente extenso. Como opinión personal encontramos que es una de las herramientas más completas y a la vez más accesibles ya sea tanto para los educandos como para el educador, además de ser totalmente sencillo su uso. De esta forma no se limita, como como si tal vez puede suceder con otras herramientas, ya que al tener un fácil uso puede ser usado como dijimos anteriormente por profesores y/o alumnos.

Foros y Chats: Podemos concluir que, nos favorece enormemente para relacionarnos con amigos, familia, cercanos, etc. Ya que poseemos una accesibilidad completa o muy amplia y esto nos permite desarrollarnos de acuerdo a nuestros intereses, un ejemplo claro, es acceder a grupos con tus mismos intereses o grupos de personas desconocidas, y esta ayuda en gran parte en la educación, ya que, se puede ocupar en trabajos colaborativos, reuniones y clases virtuales y así poder desarrollar el aprendizaje de una forma distinta a la normal. Se basa en la interactividad entre los participantes, lo cual hace más didáctico el intercambio de información que se produce entre los que participan en estos foros y chats. Llevado al ámbito escolar o universitario si se desea, es una herramienta muy ocupada por los jóvenes, ya que todos en algún momentos han llego a algún tipo de foro en donde se encuentran la información requerida. Lo encontramos una excelente opción y llevándolo a nuestro contexto universitario, es una de las más ocupadas a la hora de la navegación por la red.

Video conferencia: Una de las mayores ventajas de esta herramienta es que incluye tanto lo visual como lo auditivo, es por esto que se transforma en una alternativa totalmente completa por sus diversas características, principalmente la anteriormente descrita. Su uso en lo laboral es totalmente cotidiano, en lo estrictamente escolar se hace menos común, lo que no quita que su uso sea una excelente forma de aprendizaje y de enseñanza, ya que logra el mantener una comunicación “en vivo” entre un profesor y sus alumnos. Esto lo hace una forma totalmente didáctica en donde se puede ocupar de ayuda en momentos hasta en momentos como cuando un profesor no puede asistir a una clase, o si una clase se canceló por diversos motivos, el profesor puede utilizar esta herramienta para llevar a cabo su clase de todas maneras. Es por esta última característica que su función en lo educacional se hace puede volver fundamental e indispensable.

Dimensión de usuarios múltiples: Esta última si la vemos cómo una opción pedagógica, se nos hace más difícil el poder incluirla a algún tipo de metodología de enseñanza o aprendizaje. Pero como bien nos indican nuestros compañeros creadores del blog, se puede ocupar como demostración de actividades que se hacían en tiempos antiguos, en donde a través de un juego de roles vamos realizando lo que se hacía en la edad media por ejemplo. Transformándose así en una herramienta totalmente didáctica, creativa y atractiva para los jóvenes aficionados por estas plataformas virtuales. Cumple una función más bien de entreteniendo, en donde las personas que se sienten atraídos por juegos en línea por ejemplo pueden conocer a más personas con sus mismos gustos en este ámbito.

Redes Sociales: Para nuestro entender es la herramienta más difícil de integrar a las metodologías que puede llegar a ocupar un docente, ya que el fin principal de las redes sociales, tiene que ver con la comunicación entre personas, con un carácter más social, que en búsqueda de información, cómo se podía apreciar en los ejemplos anteriores. Esto no quita que un docente con el ingenio necesario pueda usar a su favor estas redes, teniendo en cuenta que tendría por resultado un obvio interés en los alumnos, ya que como nativos digitales, esta plataforma es la más ocupada por la sociedad.

ponla antes de al conclusión general.

Como conclusión general podemos decir que existen diversas herramientas (las vistas anteriormente) para ser usadas en las metodologías ya sea de aprendizaje como de enseñanza. Estas se hacen cada vez más fundamentales en nuestros tiempos en donde hay que cambiar esa actitud pasiva del profesor en donde sólo se hacían clases casi como cátedras en las cuales no se lograba tener un interés mayor de los jóvenes. Por ultimo no se puede dejar de lado que la globalización que ha tenido la sociedad en todo el mundo ha llevado a tener que usas todas estas herramientas digitales para obtener un mejor resultado en términos de la educación.